为坚决打赢校园防控阻击战提供必要的排查数据，打下针对性的疫情防控工作基础，3月5日上午，学院在行政楼第一会议室召开新冠肺炎疫情防控工作第十二次会议，专题安排部署高职学生日信息填报工作。党委班子成员、各系负责人及合作办学单位负责同志参加会议，党委书记杨鲁西主持会议。
    结合会议提出的确保高职学生信息日填报100%的会议要求，当日下午，学院党委班子成员深入到分管系（部），第一时间召开疫情防控专题会议，传达贯彻学院疫情防控工作第十二次会议精神，对高职学生学生健康信息上报工作进行再动员、再部署、再落实。
    ——艺术系 3月5日下午在学院行政楼二楼会议室召开疫情防控工作推进会。副院长商淑敏，艺术系主任阎瑾瑜、董淑红，疫情防控年级长成教部主任郭松山、科研外事中心主任潘俊峰、人事处郭红军主任、合作办学单位负责人及艺术系全体班主任参加了会议。
    商淑敏副院长在会议上指出，疫情防控工作是当前学院头等大事和政治任务，事关全院师生生命安全和身体健康，事关学院发展大局。随着疫情防控工作进一步推进，学生返校时间日益临近，防控形势更加严峻，责任更加重大，艺术系也应积极响应学院疫情防控工作指示精神，完善疫情防控工作方案，明确目标任务，以战时状态、战斗姿态、奋战在一线，推进学院疫情防控工作，尤其是学生信息上报工作落实、落细、落地。

    ——电气工程系 3月5日下午3点在教学楼A210召开疫情防控工作专题会议，副院长刘涛，电气工程系主任朱金伟，疫情防控年级长技能培训处处长魏文、招生就业处处长吕慧珠以及电气系、技能培训处、招生就业处全体老师参加会议。
    刘涛向与会同志分析了疫情的发展形势，传达了学院召开新冠肺炎疫情防控第十二次会议的会议精神，对电气系疫情防控工作做了进一步的安排部署。他要求高职学生信息申报工作一定要宣传到位、组织到位、工作要求到位，三天内填报率必须达到100%，并强调了信息上报工作“最严”要求：一是对于三天不能完成工作任务的，单位及直接责任人给予通报批评，责任领导给予通报批评；二是五天仍不能完成工作任务的，对直接责任人给予纪律处分；三是对不能按时完成工作任务的院聘辅导员予以解聘；四是对不能按时完成工作任务的合作办学单位停止本年度招生，直至解除合作办学合同；五是对拒不按时如实填报个人信息的学生上报学校予以除名。

    ——机电工程系 3月5日下午在A教学楼218召开了疫情防控工作专题会议，副院长冯朝印、机电工程系、教务处、设备处负责人和相关班主任参加了会议。
    冯朝印在会议上指出，疫情防控工作关系师生的生命安全和身体健康，是当前工作的重中之重。全校要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话指示精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，同时对班主任老师提出“两个弄清”，即弄清班级成员数量、弄清每位同学基本信息；“两个明确”即明确工作任务、明确工作职责；“两个确保”即确保所有学生健康信息上报率达到100%、确保准确率达到100%。

    ——信息工程系 3月5日下午在A栋教学楼319教室召开疫情防控工作专题会议。信息工程系各年级长、各班正副班主任出席会议。
    冯朝印针对疫情防控期间学生信息上报工作提出要求：一要做到两个弄清楚，即弄清家底、弄清学生基本信息；二要做到两个明确，明确任务、明确职责；三要做到两个确保，确保每日健康信息100%上报、确保学生动态100%掌握；四要加强学生教育，教育学生珍爱生命、勇于担当、敢于承担社会责任、好好学习，增强实现人生价值的本领；五要做好疫情宣传报道和信息报送，营造全系同心抗击疫情氛围、树立系部良好形象；六要执纪问责，奖罚分明。

    ——经济管理系 3月5日下午在行政楼二楼会议室召开疫情防控工作专题会议。会议传达学院新冠肺炎疫情防控工作第十二次会议精神，安排部署疫情防控期间学生信息申报工作。学院纪委书记张明慧出席会议并讲话，经济管理系全体辅导员参加会议。
    张明慧书记提出四点要求：一是提高政治站位。要充分认识当前学生信息上报工作的艰巨性、重要性和紧迫性，树立大局意识和全局观念。二是强化责任担当。要认真落实学院关于疫情防控的各项工作部署，扎实推进疫情防控工作，责任到岗，落实到人。三是规范工作程序。疫情防控工作要严格按照工作规范和流程，确保疫情防控“环环相扣、无缝衔接”。四是迅速整改落实。要充分发挥辅导员、班主任、学生党员、学生干部等学工队伍的作用，做好疫情防控期间学生信息上报工作，严格把关，按时保质完成任务，确保上报率达到100%。五是要树立“一盘棋”思想，上下联动，相互配合，坚决打赢学院疫情防控阻击战。

    学院5系同步召开的疫情防控工作会议，传递了一个共同的声音，那就是坚决贯彻执行学院疫情防控工作第十二次会议精神，提出了一个共同的要求，那就是坚决确保高职学生日信息填报率达到100%，从而为学院顺利开学以及做好开学后的疫情防控工作提供可靠的参考依据。

（图片由各系提供）